技蕴文明,逐梦芳华 —— 高职工业机器人2305班参评“江苏联院文明班级”纪实


提交人:刘红     提交日期:2026-07-25


       班级,是青春成长的沃土,是技能成才的阵地,是文明涵养的摇篮。在班主任姚绍尉老师带领下的高职工业机器人2305班便是这样一个凝心聚力、笃行奋进的优秀集体。该班级成功获评2025年度江苏联院“文明班级”。

一、信仰铸魂,厚植家国底色

       崇德笃行,信念为先。自建班以来,2305班始终将理想信念教育融入班级建设全过程,引导学子锚定初心、厚植家国情怀,让信仰之光照亮成长之路。班级常态化开展“技能报国”主题班会,同时,班级积极走出校园、研学践悟,组织全体学子走进新四军纪念馆,在红色历史浸润中传承红色基因,在历史底蕴与现代科技的碰撞中,树立“技能成才、技能报国、爱岗敬业”的人生追求。

       全班同学主动将个人理想融入行业发展与国家需求,勤学苦练、锐意进取,在创新创业、技能比拼等各级赛事中屡获佳绩,锤炼出有信仰、有担当、肯拼搏、善钻研的优良班风,让青春理想扎根时代沃土、绽放绚丽色彩。

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二、学风砺技,深耕匠心课堂

       技以勤精,业以思进。紧扣工业机器人技术专业“以技立身、以能赋能”的培养目标,该班深耕学风建设,恪守“勤学、善思、苦练、笃行”的班级学风,打造高效鲜活的学习课堂与实训阵地。理论课堂上,同学们专注投入、积极思辨,深耕《工业机器人现场编程》《PLC控制技术》等核心专业课程,主动提问探究、踊跃分享思路、积极配合教学,形成互帮互学、争先创优的浓厚学习氛围,让每一堂文化课都充实高效、精彩纷呈。

       实训车间里,学子们以匠心守初心,以精工练技能。从机器人示教器点位调试、离线仿真编程,到智能工作站搭建、多设备协同联调,每一个操作都精益求精,每一处难点都潜心攻克。为实现共同进步,班级常态化开设“技能微课堂”,由技能拔尖学子分享实操技巧、拆解实训难点、交流学习方法,以榜样力量引领全员提升,让实训场地成为淬炼专业本领、夯实技术根基的主阵地。

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三、践知润行,绽放多彩芳华

       文明润心田,多彩育芳华。该班坚持以多元化实践丰富校园生活,将专业特色与校园活动、志愿服务深度融合,让文明素养在实践中落地生根、开花结果。班级依托专业优势,组建机器人兴趣小组,利用课余时间深耕创意编程、智能机器人研发等趣味项目,将课堂理论转化为创新实践能力,以科创活力点亮课余生活。在校园文化技能节中,班级打造的智能机器人展示展区亮点突出、特色鲜明,凭借新颖的创意、娴熟的操作,成为校园科创活动的亮眼名片,收获全校师生的一致好评。

       在校园体育节等各类文体活动中,全班同学凝心聚力、奋勇拼搏、团结协作,一次次突破自我、斩获佳绩,充分展现出智能制造学子昂扬向上、朝气蓬勃的青春风采,让文明之韵浸润日常,让青春姿态多姿多彩。

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四、同心筑班,护航向阳成长

       独行快,众行远。该班是一个温暖团结、互帮互助的青春大家庭,43名学子如同智能设备的精密零部件,各司其职、彼此支撑、同心同行。为助力全员共同成长,班级建立“一帮一、结对子”互助机制,技能优势同学结对帮扶实训薄弱同学,手把手指导机器人操作、编程调试;文化课基础扎实的同学主动分享学习方法、梳理知识重难点,携手补齐学习短板,凝聚起“全员共进、不让一人掉队”的班级合力。

       班主任与专业教师用心守护每一位学子的成长之路,关注学生学业提升、技能进步与身心成长,对每一点突破、每一次成长及时给予肯定与鼓励,用温情与陪伴滋养学生心灵。同时,班级常态化开展素质拓展训练等活动,引导学子塑造积极乐观、坚韧向上的心态。在温暖和谐、团结奋进的集体氛围中,43名少年逐光而行、向阳生长,每一次进步都有掌声,每一段成长都有温度。

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       技蕴文明,逐梦芳华;以技立身,以梦远航。高职工业机器人2305班始终践行五彩育人理念,以信念铸底色、以勤学强本领、以实践丰阅历、以团结聚力量、以奋斗赢未来。


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