提交人：刘红 提交日期：2025-10-18
为营造浓厚学术氛围、提升教师教科研能力，促进教师专业成长，10月15日下午，我校“匠心大讲堂”第二讲在行健报告厅顺利举行。本次活动特邀江苏省徐州经贸高等职业学校三级教授、王倩博士担任主讲。学校领导及全体教师共同参与聆听，讲座由副校长顾全主持。
讲座中，王教授以《以“有组织教研为锚”：职业学校教师的专业跃迁与生涯新范式》为题，为现场教师带来了一场富有启发性的学术分享。她首先从理论破题，对“有组织教研”的内涵与外延进行了新颖而深刻的界定，解析了其与教师专业成长相辅相成的关系。她直面现实困境，指出“有组织教研”是破解发展难题的关键，并系统阐述了如何通过科学的组织机制，推动教师从“单打独斗”向“团队协作”跃迁，勾勒出切实可行的实践框架。接着，她引导大家展望未来，探讨了如何借此重新定位职业角色、重塑职业价值，从而开启更具成就感的职业生涯新篇章。最后，她以精辟的结语总结了有组织教研对于重塑教师生态、推动学校内涵发展的深远意义。
整场讲座高屋建瓴，以前沿理论拓宽了教师的专业视野；同时又脚踏实地，为教学实践提供了切实可行的路径。讲座内容引发了与会教师的深度共鸣，大家在聆听中思考，在交流中感悟，纷纷表示收获颇丰，对未来的教学与研究实践充满了新的思路与动力。
最后，顾全作总结讲话。他代表学校对王教授的倾情分享表示诚挚感谢，并高度评价了本场讲座的学术价值与现实意义。他指出，王本次报告为学校正在深化的教研改革提供了宝贵的理论指引与实践参考，他要求全体教师认真领会报告精神，积极投身于有组织的教研活动中，不断提升自身专业素养与教育教学能力，共同为学校高质量发展注入强劲动力。
“匠心大讲堂”作为学校着力打造的学术平台，第二讲的成功举办进一步营造了浓厚的教研氛围，有效激发了教师专业成长的内生动力，为师资队伍建设和人才培养质量提升奠定了坚实基础。
所属专题： 教学科研
