加强教学督查督导，促进青年教师课堂教学质量提升

提交人：郭守超     提交日期：2021-01-19

　　教学质量是学校的重中之重，立校之本，课堂是学校人才培养的主阵地。为切实提高青年教师的教学水平，促进青年教师的专业发展，本学期我校教育教学质量评估处牵头联合组织人事处、教学科研处组成督导小组，对近三年入职的青年教师进行了课堂教学督导。

　　本学期以来，督导组成员深入课堂一线，采用随堂听课的方式先后听取了十几位青年教师的课堂教学。课上，督导组成员从教学态度、教学内容、教学方法及教学效果等方面认真听取了青年教师的授课；课后，结合执教老师的教学“五认真”材料，进行了评议和交流，就课堂教学中存在的问题提出了中肯的建议，鼓励青年教师多学习、多钻研。  

　　本学期的教学督导活动，充分促进了青年教师的教学能力，提供了共同学习、共同交流、共同提升的平台，对提高青年教师的课堂教学效果、提升专业素养，促进学校教学质量的提升和内涵发展有着重要的意义。（教育教学质量评估处供稿）

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